Perbedaan Efektivitas Terapi Audiovisual Dan Coolpack Terhadap Tingkat Nyeri Pada Prosedur Pengambilan Darah Anak Usia Pra Sekolah

Ariesta Danianti; Sri Hartini Mardi Asih; Ratnasari Ratnasari

doi:10.61132/protein.v2i1.98

Authors

Ariesta Danianti STIKES Telogorejo Semarang
Sri Hartini Mardi Asih STIKES Telogorejo Semarang
Ratnasari Ratnasari STIKES Telogorejo Semarang

DOI:

https://doi.org/10.61132/protein.v2i1.98

Keywords:

coolpack, audiovisual therapy, preschool-age pain level

Abstract

Pain is an unpleasant sensory-nervous response experience associated with tissue damage. Pain in children during invasive procedures that are not handled properly can make them uncooperative and refuse action, which can hinder the treatment process. Long-term effects that can arise if a child's pain is not reduced or treated are the psychological and physical stress suffered by the child, such as insomnia, depression, changes in appetite, and fatigue. Efforts to overcome pain during blood sampling procedures include audiovisual therapy and cool packs. This study aims to analyze the differences in the effectiveness of audiovisual therapy and cool packs on pain levels during blood sampling procedures in preschool children. This research is quantitative with a quasi-experimental two-group posttest design. The number of samples in this study was 44 respondents, who were divided into two groups using the consecutive sampling technique. Based on the Mann- Whitney test, the results showed that there were differences in the effectiveness of audiovisual therapy and cool packs on pain levels in blood sampling procedures for preschool children, with a p-value of 0.000 (<0.05). Audiovisual therapy and cool packs can be used as nursing actions to reduce pain during blood sampling procedures in preschool children.

References

Adiilah, Nidaa’, & Somantri, I. (2016).

Efektifitas Terapi Mendongeng

Terhadap Kecemasan Anak Usia Toddler Dan Prasekolah Saat Tindakan Keperawatan. Jurnal Keperawatan Padjadjaran v4(n3):248–54.

Ajhuri, K.F. (2019). Psikologi perkembangan pendekatan sepanjang rentang kehidupan. Yogyakarta: Penebar Media Pustaka.

Anggraeni, Lina Dewi, and Widiyanti Widiyanti. (2019). Distraction Techniques: Telling Stories To Decrease Pain for Preschool Children During Infusion. Jurnal Keperawatan Indonesia 22(1):23–

Asriani, N.K dkk. (2017). Pengaruh Kompres Dingin Terhadap Tingkat Nyeri Anak Usia Sekolah Saat Pemasangan Infus Di Poliklinik Persiapan Rawat Inap RSUD Panembahan Senopati Bantul. Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta.

Azari, M. & Woferst, R. (2015). Gambaran Skala Nyeri pada Anak Dengan Menggunakan Skala Nyeri Flacc

Scale saat Tindakan Invasif. Jurnal

JOM Vol 2(2)

Betz dan Sowden. (2013). Buku Saku Keperawatan Pediatrik (Mosby’s Pediatric Nursing Reference). Jakarta.EGC

Brooker. (2013). Ensiklopedia Keperawatan.

Jakarta. EGC

Colin, V. et al. (2020). Pengaruh Teknik Distraksi Menonton Kartun Animasi terhadap Penurunan Skala Nyeri Saat Injeksi pada Anak Usia Pra Sekolah. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Bengkulu, 8(1), pp. 43–50. doi:10.36085/jkmu.v8i1.678

Dinkes Jawa Tengah. (2020). Profil Kesehatan Jawa Tengah. Retrieved from http://dinkesjateng.go.id

Donaldson J., Ingrao, C., Drake, D., & Ocampo, E. (2017). The Effect of Aromatherapy on Anxiety Experienced by hospital nurses. MEDSURG Nurs:26(3):201-6

Fatriansari, A. (2019). Pengaruh Kompres Dingin Terhadap Penurunan Skala Nyeri Pemasangan Infus Pada Anak Pra Sekolah. Babul Ilmi Jurnal Ilmiah Multi Science Kesehatan, 11(1)

Fitriani, Dewi. (2015). Analisis Efektivitas Relaksasi Napas Dalam dan Imajinasi Terbimbing Terhadap Tekanan Darah pada Pasien Hipertensi. Jurnal Keperawatan

Gilboy, S., & Hollywood, E. (2009).Helping to alleviate pain for children having venepuncture. Paediatric Nursing,21(8), 14-9.

Hapsari, AY. (2016). Pengaruh Distraksi Video film Kartun Terhadap Kecemasan Anak Usia 6-8 Tahun Selama Tindakan Dental di RS Tk IV 04.07.02 Slamet Riyadi Surakarta. Publikasi Ilmiah Program Studi Pendidikan Dokter

Gigi FK Gigi Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

Hapsari, Adnanda Yuanggustin and , Dwi Kurniawati, S.KG, MPH and , drg.Naviatullaily

Yarsiska (2016) Pengaruh

Distraksi Video Film Kartun

Terhadap Kecemasan Anak Usia 6-

Tahun Selama Tindakan Dental

Di Rs Tk Iv 04.07.02 Slamet Riyadi Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hockenberry, M. J., & Wilson, D. (2009).

Wong's essentials of pediatric

nursing. St. Louis: Mosby.

Ilmiasih, R. (2018). Identifikasi Tingkat Nyeri Dan Kenyamanan pada Tindakan Atraumatik Care Pemberian Lidokain Spary Sebelum Dilakukan Tindakan Invasif. JurnalKesehatan Mesencephalon,4(1).https://doi.org/

36053/mesencephalon.v4i1.73

Kaluas, I., Ismanto, A.Y., & Kundre, M.R. (2015). Perbedaan Terapi Bermain Puzzle dan Bercerita Terhadap Kecemasan Anak Usia Pra sekolah (3-5 tahun) selama Hospitalisasi. Jurnal Keperawatan Volume 3 No.

E Jurnal Keperawatan. https://doi.org/10.35790/jkp.v3i2.7

Kolcaba, K. & DiMarco, M.A. (2005).

Comfort theory and its application to pediatric nursing. Pediatric Nursing. Vol.31, No. 3, pp.187-194

Laksmi, Suryati, & Yanti. (2018). Pengaruh Kompres Dingin Terhadap Tingkat Nyeri saat Pemasangan Infus Pada Anak Usia Sekolah. BMJ Vol 5, No

, 198-209.

Lestiawati, E. & Krisnanto, P.D. (2017).

Faktor Yang Berhubungan dengan

Tingkat Nyeri Pemasangan Infus Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Mediak Respati.

Mertajaya, IM. (2018). Analisis Intervensi Teknik Distraksi Menonton Kartun Edukasi Terhadap Skala Nyeri Pada Anak Usia Toddler saat Pengambilan darah intravena. Jurnal JFKT.

Movahedi, A. F., Rostami, S., Salsali, M., Keikhaee, B. & Moradi, A. (2016). Effect of local refrigeration prior to venipuncture on pain related responses in school age children.Aust J Adv Nurs, 24(2),

-5.

Novitasari, S., Weti, Ferasinta, & Wati, N. (2021). Penerapan Atraumatik Care: Audiovisual terhadap kecemasan pada anak usia pra sekolah. Jurnal Kepearwatan Nilamsari. https://doi.org/10.31539/jks.v5i1.28

Novitasari, S., Sulaeman, S., & Purwati, N.H. (2019). Pengaruh terapi musik dan terapi video game terhadap tingkat nyeri anak usia pra sekolah yang dilakukan pemasangan infuse. Journal of Telenursing (JOTING) Vol. 1(1)

Patma, G. N. (2017). Pengaruh Terapi Audio Visual Terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan Pada Anak Preschool Yang Dilakukan Pemasangan Infus di UGD RSUD Wates. Yogyakarta: STIKES Jenderal Achmad Yani Yogyakarta. Retrieved from http://repository.unjaya.ac.id/2099/

Pebriani, S.H. & Irwadi. (2018). Perbedaan Skor nyeri pada Anak dengan Pemberian Madu Setelah Dilakukan Pemasangaan Infus. Jurnal Kesehatan. http://dx.doi.org/10.26630/jk.v9i1.6

Potter, A & Perry, A. (2013). Buku Ajar Fundamental Keperawatan; Konsep, Proses, dan Praktik, Vol.2, edisi keempat. Jakarta: EGC.

Pursitasari, D., Wahyu, E.R., & Istiani, H.G. (2022). Efektifitas Teknik Distraksi Audiovisual dan Teknik Relaksasi Nafas Dalam terhadap Penurunan Skala Nyeri Pemasangan Infus pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Masyarakat Sehat Indonesia

Rekam Medis SMC RS Telogorejo. (2023).

Data rekam medis pasien anak.

SMC RS Telogorejo.

Renovaldi. (2014). Perbandingan validitas alat ukur nyeri antara self-report pain scale dan observational pain scale pada nyeri akut anak usia 3-7 tahun. Pekanbaru: Tidak dipublikasikan.

Safitri, S.W. & parmin, S. (2022). Perbedaan Teknik Distraksi Audio Visual Terhadap Tingkat nyeri Pada prosedur Invasif Pemasangan Infus Anak Usia Pra Sekolah. Jurnal Kesehatan Kesdam Iv Vol. 11(2)

Sarfika, R., Yanti, N., & Winda, R. (2015).

Pengaruh teknik distraksi menonton kartun animasi terhadap skala nyeri anak usia prasekolah saat pemasangan infus di instalasi rawat inap anak RSUP dr djamil padang. Ners Jurnal Keperawatan,

-40.

Sari, S.A., Halim, A., & Husna, N. (2017).

Pengembangan Media Puzzle.

Jurnal Pendidikan Sains Indonesia.

Setiawati & Novikasari, L. (2021). Aplikasi Pemberian Teknik Distraksi Terhadap Skala nyeri Anak Selama Prosedur medis. Holistik Jurnal Kesehatan

Thabrew, Hiran, Karolina Stasiak, Sarah E.

Hetrick, Stephen Wong, Jessica H.

Huss, and Sally N. Merry. (2018). E-Health Interventions for Anxiety and Depression in Children and Adolescents with Long-Term Physical Conditions. Cochrane Database of Systematic Reviews

(8).

Wahyuningrum, (2015). Pengaruh Cerita Melalui Audiovisual Terhadap Tingkat Kecemasana Anak Usia Prasekolah Yang Mengalami Hospitalisasi Di RSU PKU Muhammadiyah Bantul.

Wandini, R. & Resandi, R. (2020).

Pemberian Teknik Distraksi Menonton Kartun Animasi Untuk Menurunkan Cemas Pada Prosedur Invasif Pada Anak. Jurnal Kesehatan Volume 14 No.3 hlm

-485.

Waterhouse. 2013. Cryotherapeutic Topical Analgesics For Pediatric Intravenous Catheter Placement: Ice versus Vapocoolant Spray. Pediatric Emergency Care.December.pp.

Wonginchan, A., Thanasilp, S., & Rodcumdee, B. (2017). Effects Of Cold Alcohol Compression On Pain Of Preschoolers Receiving Intravenous Fluid Infusion. Annals of Tropical Medicine and Public Health, 10(5)

Wong, D. L., Hockenberry-Eaton, M., Wilson, D., Winkelstein, M. L., & Schwartz, P. (2013). Buku Ajar Keperawatan Pediatrik Wong. In volume 1. https://doi.org/10.1167/iovs.13-