Pengaruh Bermain Konstruksi (Lego) Terhadap Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Pra Sekolah Di TK Miftahul Az-Zahra Desa Cihea Tahun 2022
DOI:
https://doi.org/10.61132/protein.v2i2.237Keywords:
Lego, fine Motoric development, kindergartenAbstract
fine motoric development is the development of motion that includes small muscles with eye-hand coordination. Fine motor development in children is related to the movement of the body, namely, muscles, nerves, and the brain each have a very important role. To determine the relationship between the intensity of social media use with the tendency to nomophobia. This study is a type of quasy experiment with a pretest-postest quasy experiment research design with a sample of 16 respondents. Based on the results of research that has been done that the influence of lego game intervention on the development of fine motoric TK Miftahul Az-zahra desa cihea. In addition, how to give lego games for 4 days with a duration of 30 minutes. Statistical test results based on the results of collecting data on fine motoric development are summed into a MAP (Mean Arterial Preasure) so that it can be concluded a significant effect on the provision of intervention lego games with p-value 0.000 which means p-value <0.05, therefore Ho rejected and Ha accepted that there is an effect of giving lego games on fine motoric development of children in kindergarten Miftahul Az-zahra cihea village. From this study shows the effect of lego play treatment to increase fine motoric development in preschool children P-Value = 0.000 t test. Which means that Ho is rejected and the sample supports the existence of a meaningful influence.
Downloads
References
Ali, E., Kaitlyn M, C., Hussain, A., & Akhtar, Z. (2018). The Effects Of Play-Based Learning On Early Childhood Education And Development. Journal of Evolution of Medical and Dental Sciences, 7(43), 4682–4685. https://doi.org/10.14260/jemds/2018/1044
Andarwati, S.R., Munir., Z & W.N. (2020). Permainan Lego (Parallel play) Terhadap Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Usia 3-6 Tahun. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Bengkulu, 8(1), 8-16.
Andriana D., (2011). Tumbuh Kembang dan Terapi Bermain Anak. Jakarta : Selemba Medika.
Ayu Lestari, S., & Yusuf, H. (2018). Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Media Lego Pada Anak Usia Dini. 4(1).
Elia Sakdiah. (2020). (Pengembangan Media Lego Dalam Meningkatkan Kognitif Anak Usia 4-5 Tahun Di Ra Al-Hikmah.
Hamzar, S., Song, T., Desa, L., Kecamatan, J., Alawiyah, T. T., Alawiyah, T., Parhaini, L., & Kecamatan Tanjung, J. (2022). Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Dengan Bermain Lego Konstruktif Pada Anak Kelompok A Paud Raudatul Jannah Desa Genggelang Kecamatan Gangga. Jurnal Riset Pendidikan Dan Pengajaran, 1(2), 179–186. https://transpublika.co.id/ojs/index.php/JRPP
Hendriyani, Yeni Devita & Mardalena (2018). Pengaruh Bermain Konstruksi (Lego) Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Pra Sekolah. Jurnal Keperawatan Priority vol. (1), No 2, Diakses bulan juli 2018.
Ikram, T.P.F (2018). Faktor risiko prenatal dan post natal anak usia 0-6 tahun dengan disabilitas di politik Rehabilitas Medik RSUD Dr. Soetomo. Universitas Airlangga.
Inggriani, D. M., Rinjani, M., & Adila, S. (2019). Deteksi dini tumbuh kembang anak usia 0 android. WELLNESS AND HEALTHY, 1(1), 115. https://wellness.journalpress.id/wellness.
Livana, P.H., Armitasari, D., & Susanti, Y. (2018). Pengaruh Stimulasi Motorik Halus Terhadap Tahap Perkembangan Psikososial Anak Usia Pra Sekolah. Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia, 4 (1), 30-41.
Manispal (2013), Siap Menjadi Guru Dan Pengelola Paud Profesional Jakarta : PT Gramedia.
Maulidah, D.A., Hendrawijaya, A.T., & Imsiyah, N. (2018). Hubungan Antara Permainan Lego Dengan Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Di Play Group Al-Irsyad Al- Islamiyyah Jember. Jurnal Edukasi. 5 (1), 9-11. https://doi.org/10.19184/jukasi.v5il.8003.
Mutiara, S. N. (2016). Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Permainan Lego Block. Edukids 13(2), 170-178. https://doi.org/10.17509/edukid.v13i2.16920
Nurjanah, N., Suryaningsih, C., Dwi, B., Putra, A., Achmad, S. J., Cimahi, Y., & Com, C. (2017). Pengaruh Finger Painting Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Prasekolah di TK At-Taqwa. Jurnal Keperawatan BSI, 2. http://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/jk
Pengaruh Permainan Lego Terhadap Perkembangan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Di Paud Melati Desa Martapura Kec.Sikap Dalam Skripsi. (n.d.).
Prof.Dr.Sugiyono. METODE PENELITIAN ADMINISTRASI Dilengkapi dengan Metode R&D. Jl.Gegerkalong Hilir No.84 Bandung, Alfabeta 2010.
PH, L., Armitasari, D., & Susanti, Y. (2018). Pengaruh Stimulasi Motorik Halus Terhadap Tahap Perkembangan Psikososial Anak Usia Pra Sekolah. Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia, 4(1), 30. https://doi.org/10.17509/jpki.v4i1.12340
Riska, C.S., & Satria, B (2016). Alat Permainan Edukatif dengan Perkembangan Motorik Anak Usia Prasekolah di kemukiman Lamllheu. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan, 1 (1).
Rudy Putra Setyantara, Hedy C, Indrani, Hendi Mulyono (2018). Perancangan Interior House of lego di Surabaya, Jurnal INTRA vol.6, No.2.172-179.
Sajudin, M., Habibah, N., Guru, P., Ibtidaiyah, M., Tinggi, S., Islam, A., Blora, K. U., Anak, P. I., Dini, U., Ulum Blora, K., Iskandar, J. M., 42 Mlangsen, N., Blora Kota, K., & Blora, K. (2021). Pengaruh Bermain Lego Konstruktif Terhadap Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia Dini Kelompok A Di Raudhatul Athfal (Ra) Darul Muqomah Bulung Kulon Jekulo Kudus. Journal IKLILA: Jurnal Studi Islam Dan Sosial, 4(1), 46–73.
Soetjiningsih, R.G. (2013). Buku Tumbuh Kembang Anak Edisi 2. Jakarta : Pertbit Buku Kedokteran EGC.
Susanto, A. (2016). Perkembangan anak usia dini : Pengantar dalam berbagai aspeknya. International Jurnal of Adolescence and Youth (Vol.3 Issue 1). Kencana.https://doi.org/10.1080/20673843.2013.847850.
Suwasti, S. (2015). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Kelompok B Tk Aba ngabean 2 Tempel Sleman Yogyakarta. Pendidikan Guru PAUD S-1.
Sri, T., Setyaningsih, A., Wahyuni, H., Keperawatan, A., & Dustira Cimahi, R. S. (2021). Alat Permainan Edukatif Lego Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Prasekolah.
Wandi, Z. N., & Mayar, F. (2019). Analisis Kemampuan Motorik Halus dan Kreativitas pada Anak Usia Dini melalui Kegiatan Kolase. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(1), 363. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i1.347
Yuvalianda. (2020a) . Analisa Univariat : Definisi, jenis, Hingga contoh lengkap. Retrieved from https://yuvalianda.com/analisis-univariat/.
Yuvalianda. (2020b). Analisa Bivariat : Definisi, jenis, Hingga contoh lengkap. Retrieved from https://yuvalianda.com/analisis-bivariat/.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Protein : Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
